Pedagogia
Valle Olona

Consulenza educativa e familiare

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Chi sono

FEDERICA LAMPUGNANI
Pedagogista ed educatrice, sono specializzata in consulenza familiare. Lavoro nelle scuole dove mi occupo di assistenza scolastica, in particolare lavoro con bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico

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Home: Su di me

Metodo di lavoro

Lavoro utilizzando un approccio multisistemico e facendo riferimento a differenti orientamenti psico-educativi. Autori pedagogici di base che guidano il mio lavoro sono Francesco Tonucci, Paulo Freire, Giuseppe Mari. Per quanto riguarda l'approccio all'età infantile credo molto nel metodo di Maria Montessori e nell'analisi svolta sul bambino dal lavoro della psicanalista Alice Miller. Integro alla pedagogia il contributo delle neuroscienze tra cui ho approfondito metodi evidence-based come EMDR e Neurofeedback.

Per le famiglie

Supportare una famiglia significa credere che la vita insieme e condivisa sia possibile e sia felice. Per considerare nella sua complessità una famiglia, cerco di individuare i legami che sostengono le storie e la vita delle persone con cui lavoro. Dai bambini, ai genitori, fino ai nonni. Ciascuno con le sue peculiarità, fragilità, talenti e desideri da esprimere

Per trovare sapore

Mi occupo di pedagogia lavorando sull'educazione attraverso diversi canali di linguaggio e di comunicazione. Occupandomi di disturbi pervasivi dello sviluppo, cerco di creare sinergie tra modi variegati di comportarsi, esprimersi e raccontare se stessi. In un approccio mindfulness, trovo il potenziale per poter offrire un ascolto empatico, sinergico e accogliente.

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Pedagogia Alchemica

Per una visione integrale e trasformativa

La Pedagogia Alchemica © è una pratica nata ed elaborata qui in Pedagogia Valle Olona

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Alchimia pedagogica

quale sentiero...

Come gli alchimisti poggiavano il loro sapere sulla conoscenza essenziale della materia, così la Pedagogia Alchemica è la trasformazione di linguaggi umanisti dediti a distillare una profonda arte educativa.

Dalla materia... la sorgente

Crescita e liberazione

Mantenendo il contatto con l'unità della propria particolarità, è possibile avvicinarsi ad una maggiore consapevolezza e sintonia nel proporre una pedagogia risonante con la narrazione identitaria di ognuno